14、本条仅供参考，女性在认识上更倾向于形象思维，她们感知力、洞察力较强，有表达优势，选择文科是正常的； 而男生关注自然科学，喜欢技术研究、开发创新，分析能力、判断力强，逻辑思维发达，选择理科也在常识之中。 但是，两者之间没有绝对的边界。 在选择理科的男学生中，在聚集了很多女学生的文科班里，可能更优秀。

15、选修课要结合自身情况，避免“随大流”，盲从他人。 误区：同学和玩伴在读什么科？ 我在学什么科？

16、兴趣当然是重要指标，但只具备选课标准的相对参考值，不具备绝对参考值。

17、无论文科还是理科，都需要非常强的记忆力水平。 误区：理科不强调记忆。 实际上，理、化、生要求记忆的知识点非常多。 文科不仅要记住，还要有逻辑分析问题的能力和广博的知识面，比如地理可以说是“文科中的理科”。

18、三百六十行，行业出冠军。 未来社会的变量很大。 不要太重视选择文理科。 现代社会更欢迎文理兼容的“通才”。

19、选课前，记得认真听取老师、朋友、前辈的建议，根据自己的意向选择。

最后两点分别列出。 必须让孩子理解两个词：

20、“孩子，学习文学学理是你自己的选择。 将来不要责备爸爸妈妈。 ’对自己的选择负责。

21、“你自己选择的路，咬紧牙关，含着眼泪，却要一直走下去！ ’无论选择哪个科室，都会将选择进行到最后，决不轻言放弃。

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文章来源：《矿产保护与利用》 网址: http://www.kcbhyly.cn/zonghexinwen/2022/1207/762.html

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